中国栽植报讯（通信员颜彩珍记者刘盾）近日，“基于中枢修养的学科测评与命题盘算”学术研究会在华南师范大学附庸中学召开。本次会议由华南师大东谈主文社会科学高级参谋院、国度讲义建树要点参谋基地华南师大港澳台讲义概括参谋基地、华南师大阵势学院聚拢主持，广东高级栽植出书社与华南师大附庸中学共同经办。

开幕式上，华南师大党委常委、副校长阳成伟暗意，命题技能的科学化、专科化是落实中枢修养培育的迫切守旧。华南师大将捏续深耕测评参谋范围，为构建中国特质、宇宙水平的栽植评价体系孝敬“华师力量”。

华南师大附庸中学党委秘书、校长姚训琪追想了华南师大莫雷训诲团队与学校教师团队历时两年多的勾搭参谋经过，并晓喻勾搭后果《命题有谈》丛书在本次会议上讲求发布。

据先容，《命题有谈》系列丛书（共9本）由广东高级栽植出书社与华南师大人人团队聚拢打造，是一套以中枢修养为导向、聚焦科学命题与实操教导的专科力作，是一套为一线教师及教科研栽植责任者打造的实用教导用书。

在随后的主旨申报设施，北京师范大学中国栽植与社会发展参谋院训诲申继亮以“学生发展质地评价校正的走向”为题作进展，他觉得评价责任应指引训诲追想育东谈主实质；栽植部课程讲义参谋所考验评价参谋中心副主任任建英提议，命题应收尾从“考常识”向“考修养”的震动；华南师大栽植科学学院训诲陈友芳则在共享中提议，命题应通过确实情境创设与复杂任务盘算，精确覆按学生的中枢修养水平；华南师大附庸中学副校长肖朝云先容了学校在高考育东谈主方面的探索后果，强调要通过科学的评价与命题指引学生自主发展、全面成长。

当寰宇午，会议聚焦“基于学科中枢修养测评的温习备考计谋”，分设九大学科分论坛伸开深度研究。